最炫酷的 3D 球体点名小程序在哪里
- 2025-12-16 07:28:54
最炫酷的 3D 球体点名小程序在哪里
上周自己开发了一个超有意思的点名工具,今天课堂一用,全班同学的眼睛都亮了!
之前的点名场景:
我:\"李明\"
学生们:(低头玩手机)
李明:迟疑两秒\"到...\"
我:内心os:这孩子肯定没在听🙄
用了这个工具后: 打开页面,满屏的名字在3D空间里旋转,像星球一样飘着,配着科幻感的音效,我点下\"开始点名\"——全班:👀👀👀(齐刷刷抬头)
名字球体开始快速旋转,速度越来越慢,最后停在一个名字上,彩带从屏幕两侧飞出来,还有语音播报。
第一次用的时候:
课前5分钟导入了班级名单(直接Excel就行,超方便),投屏到大屏幕上。
按下开始键的那一刻,音效响起,全班瞬间安静,所有人都盯着旋转的名字看——
\"会是我吗?\" \"千万别是我...今天没预习😭\" \"是我是我!\"
停下来的时候,被点到的同学先是愣了一下,然后周围同学起哄鼓掌,整个氛围一下就活跃了。
意外的收获:
以前点名,后排总有几个低头族。现在用这个,他们比谁都积极盯着屏幕看,生怕错过自己的名字
可以设置一次点几个人,我有时候让3-4个人一起上台讨论,用这个点名比我念名字有仪式感多了
音效可以开关,有时候测验前用,关掉音效,紧张感立刻就有了
学生反馈:
有个平时特别内向的女生跟我说:\"老师,这样点名我不会那么紧张了,感觉像玩游戏一样。\"
还有男生问我:\"老师这是不是量子随机啊?\"(虽然不是,但看他们对概率产生兴趣我也很开心)
使用建议:
第一次用建议提前测试一下,熟悉一下操作
投屏效果最好,手机也能用但视觉效果会打折扣
可以根据课堂气氛开关音效
建议不要每次课都用,偶尔用一次效果最好,保持新鲜感
现在每次我说\"今天我们换个方式点名\",学生们都会瞬间来精神。有时候甚至有人主动举手说\"老师用那个星球点名吧!\"
教了这么多年书,第一次看到学生期待被点名😂
#教师日常 #课堂小技巧 #班级管理神器 #提高课堂参与度 #教学工具分享 #00后学生太难带 #教育科技
之前的点名场景:
我:\"李明\"
学生们:(低头玩手机)
李明:迟疑两秒\"到...\"
我:内心os:这孩子肯定没在听🙄
用了这个工具后: 打开页面,满屏的名字在3D空间里旋转,像星球一样飘着,配着科幻感的音效,我点下\"开始点名\"——全班:👀👀👀(齐刷刷抬头)
名字球体开始快速旋转,速度越来越慢,最后停在一个名字上,彩带从屏幕两侧飞出来,还有语音播报。
第一次用的时候:
课前5分钟导入了班级名单(直接Excel就行,超方便),投屏到大屏幕上。
按下开始键的那一刻,音效响起,全班瞬间安静,所有人都盯着旋转的名字看——
\"会是我吗?\" \"千万别是我...今天没预习😭\" \"是我是我!\"
停下来的时候,被点到的同学先是愣了一下,然后周围同学起哄鼓掌,整个氛围一下就活跃了。
意外的收获:
以前点名,后排总有几个低头族。现在用这个,他们比谁都积极盯着屏幕看,生怕错过自己的名字
可以设置一次点几个人,我有时候让3-4个人一起上台讨论,用这个点名比我念名字有仪式感多了
音效可以开关,有时候测验前用,关掉音效,紧张感立刻就有了
学生反馈:
有个平时特别内向的女生跟我说:\"老师,这样点名我不会那么紧张了,感觉像玩游戏一样。\"
还有男生问我:\"老师这是不是量子随机啊?\"(虽然不是,但看他们对概率产生兴趣我也很开心)
使用建议:
第一次用建议提前测试一下,熟悉一下操作
投屏效果最好,手机也能用但视觉效果会打折扣
可以根据课堂气氛开关音效
建议不要每次课都用,偶尔用一次效果最好,保持新鲜感
现在每次我说\"今天我们换个方式点名\",学生们都会瞬间来精神。有时候甚至有人主动举手说\"老师用那个星球点名吧!\"
教了这么多年书,第一次看到学生期待被点名😂
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